Uluslararası Akredite Dikkat ve Bilişsel Performans Eğitmenliği
Dikkat, bilişsel performans ve öğrenme süreçlerini bilimsel bakış, uygulama disiplini ve profesyonel yetkinlikle bir araya getiren disiplinler arası bir eğitmenlik yaklaşımı.
Performans
CACT profesyonel ağı Türkiye'nin farklı şehirlerinde büyüyor.
Altın renkle vurgulanan şehirlere tıklayarak o şehirde CACT ağı içerisinde yer alan profesyonellerin meslek alanlarını inceleyebilirsiniz.
Türkiye dışındaki CACT profesyonelleri
CACT profesyonel ağı Türkiye ile sınırlı kalmadan farklı ülkelerde de gelişmeye devam etmektedir.
Şehrinizdeki CACT uygulayıcısı için bize ulaşınız.
Bulunduğunuz şehirdeki güncel CACT profesyonel ağı hakkında doğrudan bilgi alabilirsiniz.
Dikkati yalnızca bir sorun olarak değil, geliştirilebilir bir performans alanı olarak ele almak.
Günümüzün öğrenme, eğitim ve profesyonel yaşamında dikkat; hafıza, yürütücü işlevler, odaklanma, öğrenme performansı ve günlük işlevsellikle doğrudan ilişkili temel süreçlerden biridir. CACT yaklaşımı bu alanları tek bir belirti üzerinden değil, birbirini etkileyen bütüncül bilişsel süreçler çerçevesinde değerlendiren bir mesleki gelişim perspektifi sunar.
Gözlemle
Bireyin dikkat ve performans süreçlerini sistematik bir bakışla ele al.
Değerlendir
Gözlemleri bilimsel değerlendirme yaklaşımı ve profesyonel sınırlar içinde anlamlandır.
Yapılandır
İhtiyaca ve profesyonel role uygun gelişim yaklaşımını sistemli biçimde planla.
Takip Et
Süreci gözlem, geri bildirim ve gelişim perspektifiyle izlemeye devam et.
Bilgiyi öğrenmekten, bilgiyi profesyonel bir sisteme dönüştürmeye.
CACT, farklı uzmanlık alanlarından profesyonellerin dikkat ve bilişsel performans konularında ortak bir bilimsel dil geliştirmesini; bilgiyi kendi mesleki rolleriyle bütünleştirerek daha yapılandırılmış bir çalışma perspektifi kazanmasını amaçlayan bir gelişim yolculuğudur.
Dört temel eksen üzerinde yükselen profesyonel yaklaşım.
Programın temel yaklaşımı yalnızca teorik bilgi aktarımına değil; bilgiyi değerlendirme, uygulama, mesleki sınırlar ve sürdürülebilir gelişim içinde anlamlandırmaya dayanır.
Bilimsel Bakış
Dikkat ve bilişsel performans süreçlerini güncel bilimsel yaklaşım, sistematik düşünme ve kanıta dayalı perspektifle ele alma.
Bireysel Profil
Her bireyin performansının aynı olmadığını kabul eden; gözlem, profil oluşturma ve gelişim takibini merkeze alan yaklaşım.
Uygulamaya Dönüşüm
Edinilen kuramsal çerçevenin gerçek yaşam ve mesleki çalışma senaryolarıyla ilişkilendirilerek işlevsel hale getirilmesi.
Profesyonel Ekosistem
Farklı disiplinlerden profesyonellerin bilgi ve deneyim paylaşımını destekleyen, gelişimin eğitim sonrasında da devam ettiği bir ağ.
Farklı disiplinler, ortak bir bilişsel performans dili.
CACT, insan gelişimi, eğitim, psikoloji, sağlık ve danışmanlık alanlarında çalışan; dikkat ve bilişsel performans perspektifini kendi uzmanlığına entegre etmek isteyen profesyonellere yönelik seçici bir gelişim ortamı olarak yapılandırılmıştır.
Katılım uygunluğu mesleki alan, akademik altyapı ve programın gerektirdiği kriterler doğrultusunda ön değerlendirme ile ele alınabilir.
Bilişsel Dil
Teori ile uygulama arasında yaşayan bir öğrenme modeli.
CACT yaklaşımı, profesyonel gelişimi yalnızca bilgi edinme süreci olarak görmez. Öğrenilen bilgilerin tartışılması, örneklendirilmesi, uygulanması, değerlendirilmesi ve geri bildirimle geliştirilmesi bütüncül bir öğrenme deneyiminin parçalarıdır.
Bilgi
Bilimsel ve kuramsal çerçeve.
Deneyim
Canlı etkileşim ve paylaşım.
Uygulama
Bilgiyi gerçek senaryolara taşıma.
Geri Bildirim
Mesleki bakışı geliştirme.
Sürekli Gelişim
Öğrenmenin devam eden boyutu.
“Beyin temelli yaklaşım, yalnızca daha fazla bilgi değil; daha yapılandırılmış bir profesyonel düşünme biçimi gerektirir.”
CACT yolculuğu nasıl başlar?
Programın profesyonel yapısını korumak amacıyla katılım süreci, adayın alanı ve beklentilerinin karşılıklı olarak değerlendirilmesine dayanan bir başlangıç yaklaşımıyla ele alınır.
Bilgi Talebi
Program hakkında bilgi almak ve katılım sürecini öğrenmek için akademi ile iletişime geçilir.
Ön Görüşme
Mesleki alan, akademik altyapı, beklentiler ve programla uyum karşılıklı görüşme çerçevesinde değerlendirilir.
Profesyonel Yolculuk
Uygun bulunan katılımcılarla öğrenme, uygulama ve mesleki gelişim odaklı CACT süreci başlar.
Mezuniyet bir bitiş değil, profesyonel gelişimin yeni aşamasıdır.
CACT yaklaşımında farklı disiplinlerden profesyoneller arasındaki entelektüel paylaşım, mesleki gelişim ve ortak öğrenme kültürü eğitim sürecinin ötesine taşınan önemli bir değer olarak ele alınır.
CACT hakkında sık sorulan sorular.
Programa ilişkin temel başlıkları burada bulabilir, size özel sorularınız için akademimizle iletişime geçebilirsiniz.
CACT; dikkat, bilişsel performans ve öğrenme süreçlerine ilişkin bilimsel perspektifi profesyonel eğitmenlik yaklaşımıyla bir araya getiren uluslararası akredite bir mesleki gelişim programı olarak yapılandırılmıştır.
Hayır. Programın yaklaşımı disiplinler arasıdır. Eğitim, psikoloji, danışmanlık, diyetisyenler, çocuk gelişimi, terapi ve sağlık alanlarından uygun profesyoneller değerlendirme sürecine dahil olabilir.
Program yaklaşımında kuramsal çerçevenin yanı sıra uygulama, vaka perspektifi, profesyonel geri bildirim ve gelişim takibi önemli bileşenler olarak ele alınmaktadır.
Katılım uygunluğu; adayın mesleki alanı, akademik altyapısı ve programla uyumu dikkate alınarak bir ön değerlendirme süreci çerçevesinde ele alınabilir.
CACT yaklaşımında mezuniyet yalnızca bir tamamlanma noktası olarak değil, profesyonel topluluk içinde sürekli gelişim ve bilgi paylaşımının başlangıcı olarak ele alınmaktadır.
Katılım koşulları, dönem bilgileri ve sizin mesleki alanınıza ilişkin sorularınız için iletişim sayfası üzerinden akademimizle doğrudan bağlantı kurabilirsiniz.
Mesleki perspektifinizi dikkat ve bilişsel performans alanında genişletin.
Programın sizin uzmanlık alanınıza uygunluğunu ve katılım sürecini öğrenmek için bizimle iletişime geçebilirsiniz.
Bilgi AlCACT'i Instagram'da takip edin.
Güncel paylaşımlar, program duyuruları ve CACT dünyasından içerikler için Instagram hesabımızı takip edebilirsiniz.
Instagram'dan Bizi Takip EtUlviye Akın
Eğitmen
Evliyim ve iki çocuk annesiyim. Marmara Üniversitesi'nde linguistik (dil), okuma ve yazma öğretimi teknikleri ile pedagoji alanındaki akademik bilgilerimi, öğrenme problemleri konusundaki stratejik öğretim yaklaşımlarıyla sentezleyerek çalışmalarımı sürdürmekteyim.
Hakkında